Żeby uatrakcyjnić naukę redagowania opisu miejsca, może by tak połączyć to z działaniem. Czwartoklasiści z NSP z Legionowa wyszli przed budynek szkoły. Znaleźli mały kawałek ziemi, który nadawał się na ogródek. Spulchnili ziemię, wsadzili roślinki, podlali i teraz każdy ma wyobrazić sobie, co mu wyrośnie. Jaka pojawi się za kilka miesięcy roślina? Kwiat, a może coś innego? To może być nawet roślina, jakiej nie widział jeszcze świat. Zaczynamy pisanie. A ogródek jest nasz i to jest piękne.
